Profil du formateur
Formateur consultant, expert, pédagogue et certifié dans son domaine
Méthode pédagogique
La formation est constituée d’apports théoriques et d’exercices pratiques. Chaque stagiaire dispose d’un poste de travail pour la formation en présentiel, et la gestion en petit groupe (jusqu’à 8 stagiaires) permet un suivi individualisé et adapté. Durant les sessions de formation, un support pédagogique est remis aux stagiaires.
Votre formation est en distanciel
Vous munir : un ordinateur, une connexion internet, une adresse e-mail valide, un équipement audio (micro et enceintes ou casque), une Webcam (facultatif , dans l’idéal) un deuxième écran (facultatif, dans l’idéal)
Suivi, évaluation, sanction
Des tours de table permettent de suivre la progression du stagiaire au fur et à mesure de la formation. Un suivi de la formation est réalisé par une feuille de présence émargée par demi-journée par les stagiaires et le formateur. Un questionnaire de satisfaction et une validation des acquis sont complétés par chaque stagiaire en fin de formation.
Formation sans certification.
Plan du cours
Définir le cadre de production d’un PDF interactif
- Identifier l’ensemble des outils d’enrichissement disponibles dans un fi chier PDF
- Distinguer les canaux de diffusion (Web / mail / intranet / supports physiques)
- Comparer les possibilités des logiciels de consultation (Adobe ou autres, gratuits ou payants) selon le matériel (Mac ou PC) et le système (Android ou iOS)
- Lister les limites de compatibilité en fonction du support de lecture
Quiz sur les possibilités et les limites d’un PDF
Identifier les différentes couches d’un fichier PDF
- Classifier les couches d’interactivité (commentaires, liens, boutons, médias, balises…)
- Identifier tous les types d’action (envoyer un e-mail, déclencher une vidéo…) et les liaisons possibles
- Choisir d’opérer dans InDesign et / ou dans Acrobat Pro
Étude de cas sur la base d’un fichier type
Enrichir un document InDesign
Préparer son espace de travail et activer les outils
- Naviguer entre les pages à l’aide des signets créés automatiquement ou manuellement
- Transformer des éléments texte ou image en hyperliens Web, mail ou page
- Créer des boutons de navigation, de pop-up et des aspects roll-over et les dupliquer sur plusieurs pages
- Enrichir ses documents avec du son (MP3) et de la vidéo (MP4)
- Paramétrer l’export en PDF pour un résultat optimisé
- Valider le poids, la qualité et la fluidité d’affichage du PDF généré
Exercice : enrichir un document InDesign (8 pages)
Enrichir un document PDF avec Acrobat Pro
Préparer et / ou importer son espace de travail
- Définir les préférences d’affichage d’un fichier (Reader / Acrobat Pro / Foxit, PDF Expert, ezPDF Reader…)
Utiliser les outils d’Acrobat Pro et mettre à profit leur valeur ajoutée
- Styler les signets et en créer d’autres
- Accroître les possibilités des hyperliens
- Atteindre précisément des vues de pages
- Découvrir les actions accessibles à partir des boutons, liens et signets (calques, médias, JavaScript…)
- Enrichir ses PDF avec du son, de la vidéo et de la 3D
- Harmoniser sa mise en pages : emplacements, alignement, répétition, dimensions
- Protéger le fi chier contre les modifications et la réutilisation des contenus (droits d’auteurs, phishing…)
- Baliser un fichier pour le rendre accessible aux malvoyants
Exercice : enrichir un document PDF avec Acrobat Pro (8 pages)
Valider une méthode de travail
- Proposer une stratégie en fonction des canaux de diffusion et des supports de lecture
- Planifier une méthode de travail cohérente selon les projets : équilibre InDesign / Acrobat Pro
- Rédiger un scénario de navigation
- Intégrer le cadre légal et diffuser un document en conséquence
Plan d’action personnel : élaborer une méthodologie selon les objectifs des participants