Profil du formateur
Formateur consultant, expert, pédagogue et certifié dans son domaine
Méthode pédagogique
La formation est constituée d’apports théoriques et d’exercices pratiques. Chaque stagiaire dispose d’un poste de travail et la gestion en petit groupe (jusqu’à 8 stagiaires) permet un suivi individualisé et adapté. Durant les sessions de formation, un support pédagogique est remis aux stagiaires.
Suivi, évaluation, sanction
Des tours de table permettent de suivre la progression du stagiaire au fur et à mesure de la formation. Un suivi de la formation est réalisé par une feuille de présence émargée par demi-journée par les stagiaires et le formateur. Un questionnaire de satisfaction et une validation des acquis sont complétés par chaque stagiaire en fin de formation.
Cette formation propose en option la certification TOSA® ou PCIE®.
Plan du cours
Définition des termes employés dans les médias
- Le micro-ordinateur : l'unité centrale, les microprocesseurs, les mémoires, les bus, les ports, les disques, le CD et DVD-Rom...
- Les périphériques : imprimante, scanner, cartes...
- Le rôle des systèmes d'exploitation, le multimédia
Travailler dans l'environnement Windows
- À quoi sert l'interface graphique : le bureau, les icônes, les fenêtres, les boîtes de dialogues, les boutons
- Gérer les fenêtres et les sous-fenêtres des applications
- Ouvrir, fermer des applications, changer d'application
Travailler avec des applications bureautiques
- Découvrir les applications bureautiques : traitement de texte, tableur, présentation, les outils de navigation
- Découvrir les applications de groupware : messagerie, agenda
- Envoyer et recevoir des messages par messagerie
Gérer les fichiers (documents, images, musiques...)
- Organiser les disques : créer et gérer des dossiers
- Gérer l'information : chercher, déplacer, dupliquer, supprimer des fichiers
- Faire des copies de sécurité
Travailler en réseau
- Comprendre les principes et l'utilité d'un réseau d'entreprise
Découvrir Internet et ses possibilités
- Le vocabulaire et les règles de bonnes conduites du web
- L'accès au world wide web
- La navigation et la recherche d'information